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英国儿童选出“焦虑”作为2021年度词汇

在新冠肺炎疫情大流行的第二年里，8000多名儿童在谈论有关健康和幸福的话题时，使用频率最高的词汇是“焦虑”。

Alison Flood · 来源：界面新闻

图片来源：Dominic Lipinski/PA

根据牛津大学出版社的最新研究，英国儿童选出的2021年年度词汇是“anxiety”（焦虑），而教师选出的年度词汇则是“resilience”（适应）。

十多年来，牛津大学出版社的学者一直致力于分析儿童语言的演变，以及他们是如何通过使用语言来反映自己的情感和经历的，并由此编纂了世界上最大的儿童英语语料库——牛津儿童语料库。考虑到新冠肺炎疫情对于教育的影响，以及他们对于儿童心理健康的担忧，学者们选择将幸福感作为2021年的研究重点。

为此，牛津大学出版社调查了来自英国85所学校中8000多名7-14岁的儿童，让他们选出在谈论有关健康和幸福的话题时最常用的词汇。其中，21%的儿童选择了“焦虑”，位居榜首；此外，19%的儿童选择了“challenging”（挑战），14%选择了“isolate”（孤立），13%选择了“wellbeing”（幸福），而12%选择了“适应”。

与此同时，牛津大学出版社也调查了教师们在与学生们谈论健康和幸福的话题时最常使用的词汇。31%的老师选择了“适应”，19%选择了“挑战”，18%选择了“幸福”。

儿童协会社会影响部门的常务董事乔·詹金斯表示，“焦虑”一词成为首选“令人感到担忧”，但是，“考虑到孩子们在疫情环境下不得不面对的所有限制和变化，”对此他也不觉得意外。

詹金斯还指出，从儿童协会去年发布的《美好童年研究调查》（The Good Childhood Report）中可以看出，大多数儿童都表现出了“很强的适应力”，但在10-17岁年龄段的儿童中，有8%的孩子无法很好地应对生活中发生的变化。詹金斯说：“当孩子们感到焦虑、孤立或是正在经历着艰难的挑战时，与他们保持沟通、并且使用正确的语言对他们表示支持，这是非常重要的。当然，孩子们能够表达出自己的感受也尤为重要。”