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印度教育科技行业是否正在酝酿重大危机?

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印度教育科技行业是否正在酝酿重大危机?

“Unacademy 在过去几周解雇了大约 1,000 名员工,市场专家担心整个印度教育科技行业可能正在酝酿一场重大危机。”

文|Edu指南

随着印度教育科技公司 Unacademy 在过去几周裁员约 1000 人,市场专家担心整个印度教育科技行业可能正在酝酿一场重大危机。

市场报告称, Unacademy 这 1,000 多名员工包括在岗员工和合同制教育工作者。该公司最近从淡马锡筹集了 4.4 亿美元,估值为 34 亿美元。

报道称,Unacademy 正试图控制其现金消耗。专家指出,许多教育科技公司积极招聘大量人员,以在人才竞争中保持领先地位并获得成长资本。他们面临着尽快部署它的压力,而过于激进的招聘和过于雄心勃勃的增长目标可能会导致失败。

“人才资本建设一直是初创企业最喜欢的方法之一。在获取顶尖人才的过程中,有时公司的规划会出错。CIEL HR Services 董事兼首席执行官 Aditya Narayan Mishra 表示,结构和流程缺乏明确性成为瓶颈。

“其次,初创企业在一个非常活跃的商业环境中运营。他们改变了公司的重点领域,要么是因为公司的商业模式需要重新调整,要么是因为之前计划的投资没有结果。结果,他们不得不放弃项目并改变原来的方案。我们已经在技术驱动的物流公司中看到了这一点。

现在,教育科技Edtech在过去两年中以惊人的速度增长。他们面临着审查风险与获取客户、留住客户和增长资本流动的计划的压力。这个阶段是暂时的,将会过去,因为他们所服务的问题是真实的,而且商业案例并不薄弱。”

专家认为,尽管教育技术部门在疫情大流行期间对正规教育系统起到了重要的支持作用,但疫情大流行之后情况正在发生变化。“虽然市场上当前的教育技术系统满足了当地全国教育政策 NEP 2020 的所有要求,但正规教育仍然存在十年左右,在线教育的采用不仅取决于技能需求,还取决于政策并完全正规化。

充足的资本导致过度的招聘模式和技术支出,这将在未来几年看到一些合理化。政府政策在这个领域的发展中发挥着重要作用,否则我们将看到大规模裁员,就像在一些国家已经发生的那样。印度市场目前的裁员人数不足以引起任何利益相关者的担忧,”Subramanyam Sreenivasaiah 称。

行业专家确实认为,与 Unacademy 相关的特定问题,报刊高昂的运营成本导致了成本削减措施等。此外,该公司在短时间内发展得太大,因此出现了增长阵痛和路线修正。“ Unacademy 的裁员不应被视为一种对当前经营状况的反应,因为该公司仍在逐年增长,但它必须尽快实现盈利,因为投资者正在给公司带来压力,”  Dwarika Prasad Uniyal 教授称。该教授是RV 大学经济与金融学院副校长(发展和领导力)兼创始院长。

“就教育科技领域而言,市场正在走向整合,慢慢会出现寡头垄断,只有少数大玩家。随着疫情大流行的消退,增长将放缓,因为人们更喜欢面对面的线下辅导和学费。

此外,利润率正在缩小,平台必须从双方建立市场。这种形式的 D2C(直接面向消费者)品牌的出现将进一步挑战他们。与此同时,在教资会宣布允许大型大学开设自己的在线学位课程后,压力也随之而来。许多教育科技平台没有自己的可信度,他们利用学院的可信度来获取学位或内容,” Dwarika Prasad Uniyal 教授表示。

参阅

https://www.theweek.in/news/biz-tech/2022/04/08/is-a-major-crisis-brewing-in-indian-edtech-sector.html

本文为转载内容,授权事宜请联系原著作权人。

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印度教育科技行业是否正在酝酿重大危机?

“Unacademy 在过去几周解雇了大约 1,000 名员工,市场专家担心整个印度教育科技行业可能正在酝酿一场重大危机。”

文|Edu指南

随着印度教育科技公司 Unacademy 在过去几周裁员约 1000 人,市场专家担心整个印度教育科技行业可能正在酝酿一场重大危机。

市场报告称, Unacademy 这 1,000 多名员工包括在岗员工和合同制教育工作者。该公司最近从淡马锡筹集了 4.4 亿美元,估值为 34 亿美元。

报道称,Unacademy 正试图控制其现金消耗。专家指出,许多教育科技公司积极招聘大量人员,以在人才竞争中保持领先地位并获得成长资本。他们面临着尽快部署它的压力,而过于激进的招聘和过于雄心勃勃的增长目标可能会导致失败。

“人才资本建设一直是初创企业最喜欢的方法之一。在获取顶尖人才的过程中,有时公司的规划会出错。CIEL HR Services 董事兼首席执行官 Aditya Narayan Mishra 表示,结构和流程缺乏明确性成为瓶颈。

“其次,初创企业在一个非常活跃的商业环境中运营。他们改变了公司的重点领域,要么是因为公司的商业模式需要重新调整,要么是因为之前计划的投资没有结果。结果,他们不得不放弃项目并改变原来的方案。我们已经在技术驱动的物流公司中看到了这一点。

现在,教育科技Edtech在过去两年中以惊人的速度增长。他们面临着审查风险与获取客户、留住客户和增长资本流动的计划的压力。这个阶段是暂时的,将会过去,因为他们所服务的问题是真实的,而且商业案例并不薄弱。”

专家认为,尽管教育技术部门在疫情大流行期间对正规教育系统起到了重要的支持作用,但疫情大流行之后情况正在发生变化。“虽然市场上当前的教育技术系统满足了当地全国教育政策 NEP 2020 的所有要求,但正规教育仍然存在十年左右,在线教育的采用不仅取决于技能需求,还取决于政策并完全正规化。

充足的资本导致过度的招聘模式和技术支出,这将在未来几年看到一些合理化。政府政策在这个领域的发展中发挥着重要作用,否则我们将看到大规模裁员,就像在一些国家已经发生的那样。印度市场目前的裁员人数不足以引起任何利益相关者的担忧,”Subramanyam Sreenivasaiah 称。

行业专家确实认为,与 Unacademy 相关的特定问题,报刊高昂的运营成本导致了成本削减措施等。此外,该公司在短时间内发展得太大,因此出现了增长阵痛和路线修正。“ Unacademy 的裁员不应被视为一种对当前经营状况的反应,因为该公司仍在逐年增长,但它必须尽快实现盈利,因为投资者正在给公司带来压力,”  Dwarika Prasad Uniyal 教授称。该教授是RV 大学经济与金融学院副校长(发展和领导力)兼创始院长。

“就教育科技领域而言,市场正在走向整合,慢慢会出现寡头垄断,只有少数大玩家。随着疫情大流行的消退,增长将放缓,因为人们更喜欢面对面的线下辅导和学费。

此外,利润率正在缩小,平台必须从双方建立市场。这种形式的 D2C(直接面向消费者)品牌的出现将进一步挑战他们。与此同时,在教资会宣布允许大型大学开设自己的在线学位课程后,压力也随之而来。许多教育科技平台没有自己的可信度,他们利用学院的可信度来获取学位或内容,” Dwarika Prasad Uniyal 教授表示。

参阅

https://www.theweek.in/news/biz-tech/2022/04/08/is-a-major-crisis-brewing-in-indian-edtech-sector.html

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